Дуже зацікавила стаття, як можна визначити, чи учнівська робота написана самостійно, чи зроблена копія. Задумалася про сенс написання рефератів, якщо вони автоматично списані з інтернету.
Новою для мене була інформація про критичне оцінювання сайтів. Я розумію, що цьому треба вчити учнів, та й самій потрібно навчитися розрізняти корисні сайти від непотрібних. Ще раз переконалася , що інтернет це чудовий інструмент для спілкування та співпраці.
Незвичайним та цікавим для мене був он-лайн опитувальник, і замислилася про можливість його використання у навчальному процесі.
Також в даних модулях я познайомилася з сервісом Веб. 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчанні моїх учнів.
Немає коментарів:
Дописати коментар